Toimintakulttuuria kehittämässä

Parin viime vuoden aikana kaikki lähes kouluun liittyvät tekstit ovat tavalla tai toisella käsitelleet perusopetuksen opetussuunnitelman perusteita (ops). Niin tämäkin, sillä opsin perusteet antavat vahvan selkänojan niin Suomen Vanhempainliiton kuin Kehittämiskeskus Opinkirjonkin työlle. Opsin perusteet toimivat myös alustana, jolle järjestömme voivat rakentaa yhteistä työtä.  

Suomen Vanhempainliitto on ilolla tervehtinyt opsin perusteiden kirjauksia koulun toimintakulttuurista ja sen kehittämisestä – olemmehan saaneet itse olla mukana niitä kirjoittamassa. Vanhempainliitolle tärkeää on tietenkin se, että perusteiden mukaan huoltajien osallisuus sekä mahdollisuus olla mukana koulutyössä ja sen kehittämisessä on keskeinen osa koulun toimintakulttuuria. Keskeinen osa – vahvasti sanottu!

Vaikka Suomen Vanhempainliitto katsoo koulua ja sen kehittämistä koululaisten kotiväen näkökulmasta, tiedämme, että vanhempien osallisuus kouluyhteisössä ei toteudu, ellei koulun toimintakulttuuri muutenkin perustu yhteisöllisyyteen ja osallisuuteen. Ja vaikka koulu muuten olisi toimintakulttuuriltaan yhteisöllinen ja osallistava, ei vanhempien osallisuus välttämättä toteudu. Niinpä Vanhempainliitto tukee mielellään kaikkia pyrkimyksiä kehittää koulun toimintakulttuuria opsin viitoittamalla tiellä. 

Opsin perusteissa kodin ja koulun yhteistyön lähtökohdiksi on otettu luottamuksen rakentaminen, tasavertaisuus ja keskinäinen kunnioitus. Opsin perusteet velvoittavat koulua tarjoamaan huoltajille mahdollisuuksia tutustua koulun arkeen ja osallistua koulun toiminnan ja kasvatustyön tavoitteiden suunnitteluun, arviointiin ja kehittämiseen yhdessä koulun henkilöstön ja oppilaiden kanssa. Nämä ovat erinomaisia tavoitteita, joita Suomen Vanhempainliitto on sitoutunut edistämään vanhempien näkökulmasta ja vanhempaintoiminnan kautta.  

Me Vanhempainliitossa näemme, että Kehittämiskeskus Opinkirjon koulujen ja opettajien kanssa tekemä työ tukee erinomaisella tavalla koulujen toimintakulttuurin kehittämistä. Yhdessä meillä on mahdollisuus päästä yhä lähemmäs tavoitteitamme!

Suomen Vanhempainliitto täyttää tänä vuonna 110 vuotta. Liiton pitkä historia luo perspektiiviä tämän päivän kehittämistyöhön. Olemme mielellämme jatkossakin ”pikkusisaremme” toiminnassa mukana. Tuemme ja autamme aina, kun se on tarpeellista ja teemme Opinkirjon tekemää työtä tunnetuksi.  Onnittelemme lämpimästi 70-vuotiasta Kehittämiskeskus Opinkirjoa. Jatkukoon yhteistyömme hedelmällisenä tulevatkin 70 vuotta!

Ulla Siimes

Kirjoittaja on Suomen Vanhepainliiton toiminnanjohtaja ja Kehittämiskeskus Opinkirjon hallituksen jäsen

Opinkirjon PopUp-iltapäivä Espoon Kalajärven koulussa

Kehittämiskeskus Opinkirjo viettää tänä vuonna 70-vuotissyntymäpäiviään, ja juhlavuoden kunniaksi järjestö päätti piipahtaa Espoon Kalajärven koulussa esittelemässä monipuolista toimintaansa työpajojen muodossa. 17. marraskuuta koulun ysiluokkalaiset viettivät siis hieman tavallisesta poikkeavan perjantai-iltapäivän, kun ohjelmassa oli perinteisten oppiaineiden sijaan videon kuvaamista, sorbetin sekoittamista, yrittäjyyden esittelyä ja vaikuttamiseen innostumista.

Videopajassa kuvattiin lyhyitä videoita hyvistä teoista erilaisten teemaan liittyvien sanojen pohjalta. Oppilaat levittäytyivät eri puolille koulua näyttelemään, kuvaamaan, jopa vierailemaan yllättäen naapuripajassa. Kaiken taustalla oli Hymy-veistokseen liittyvät periaatteet, jotka edistävät sosiaalisia taitoja - sellaisia kuin reiluutta, ystävällisyyttä ja hyvää kaveruutta. Lyhyessä ajassa oppilaat ehtivät luoda monenlaisia erilaisia tulkintoja näistä periaatteista.

Hymypajassa videot tehtiin arvotuista aiheista improamalla

Tutki-Kokeile-Kehitä-pajassa vuonna 2016 kilpailussa palkitut Emma ja Ella opettivat osallistujille sorbetin valmistusta kuivajään avulla - eivätkä vain opettaneet, vaan oppilaat saivat tehdä sorbettia itse alusta saakka. Luokkahuoneen täytti mangon tuoksu, ja kuivajää höyrysi näyttävästi sorbettikulhoista. Osallistujat kävelivät pajasta kylläisinä ja yhtä kokemusta rikkaampina - ei ole ihan arkipäivää, että pääsee kokkaamaan kuivajään avulla!

Yrittäjyyspajaa piti Yritys Hyvä -kilpailussa keväällä 2017 yhtenä parhaista palkitun Lafkan Aatu ja Jari. He näyttivät voitokkaan, yrittäjyyden vaaroista kertovan trailerinsa ja herättivät keskustelua yrittäjyydestä. Osallistujat pääsivät pohtimaan mielikuviaan yrittäjyydestä ja sitä, miten viihdealalla yrittäjänä toimivan Aatun omakohtainen tarina vaikutti näihin mielikuviin. Viesti oli selvästi se, että vaikka monille yrittäjyys tuntuu etäiseltä, voi se olla myös nuorten juttu.

VaikuttamisMix-paja antoi osallistujille mahdollisuuden suunnitella, mihin asiaan he haluaisivat arjessaan vaikuttaa ja miten he sen tekisivät. Ideoita riitti yökoulusta liikenneturvallisuuden parantamiseen. Pajaa oli mukana suunnittelemassa ja toteuttamassa Espoon nuorisovaltuuston jäsen Kalajärven koulun oppilas Aida. Hän myös kertoi nuorisovaltuuston toiminnasta ja vaikuttamisesta yleisesti. Paja todella innosti siihen, että me kaikki voimme vaikuttaa ympäristöömme. Siellä syntyneet ideat päätyivät myöhemmin myös koulun oppilaskunnan hallituksen tutustuttaviksi.

Vaikuttamispajassa työskenneltiin monipuolisin menetelmin

Opinkirjon pajat olivat hauska yllätys marraskuisen kouluarjen keskellä. Tempaus muistutti siitä, mistä Opinkirjon toiminnassa pohjimmiltaan on kyse: lapsista ja nuorista. Se myös osoitti, miten erilaisia teemoja ja sisältöjä Opinkirjon tarjonnasta löytyykään!

Onnea, 70-vuotias Opinkirjo!

Matleena Kosonen

Kalajärven koulun oppilaanohjaaja

opinkirjolainen